DaZ: Deutsch als Zweitsprache
Die Filme der Reihe "Deutsch als Zweitsprache" sollen Anstöße und Hilfen für einen offenen, abwechslungsreichen, motivierenden Unterricht mit individualisierenden Methoden und Material geben.
Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule
Auszug aus den Themen des Films: Wochenplanarbeit: Wortschatztraining "Körperteile" - Interkulturelles Lernen - und vieles mehr. Der Film eignet sich für die Fortbildung auf allen Ebenen der Lehrerfortbildung. Das Video ist so konzipiert, dass die Beispiele aus dem Unterricht und die eingesetzten Materialien Ausgangspunkt zur Diskussion sein können.
Deutsch als Zweitsprache - Schreiben macht doch Spaß!
Freies Schreiben erlaubt, mit geringen sprachlichen Mitteln relativ schnell zu kurzen Texten zu gelangen. Freies Schreiben gibt nicht nur die Möglichkeit, mit Sprache kreativ umzugehen, sondern auch über Sprache zu reflektieren. Fehler werden dabei als kreativer Versuch gesehen, etwas in der Zweitsprache auszuprobieren.
- Freies Schreiben mit geringen sprachlichen Mitteln
- Fehler als kreativer Versuch
- Die Korrektur beim freien Schreiben (unterschiedliche Standpunkte)
- Differenzierung beim freien Schreiben
- Freies Schreiben und Erfolgserlebnisse
- Die Authentizität der Texte
- DaZ: Nach kurzer Zeit schon Gedichte schreiben
Deutsch als Zweitsprache in der Hauptschule
Unterstützend zum Zweitsprachenunterricht in der Schule wirkt die Einbeziehung persönlicher Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler. Der Film widmet sich auch der Frage, welche Rolle die deutschsprachige Umgebung dabei spielt. Wie unterstützen Lieder und Musik den Spracherwerb? Übungen zur Grammatik im Lernzirkel, wie geht das? ...
Gemeinsam Lernchancen nutzen
Die gezeigten Filmausschnitte aus dem DaZ-Unterricht stellen verschiedene Maßnahmen zur Förderung der Integration von Migrantenkindern in konkreten Unterrichtssituationen anschaulich dar und geben einen Einblick in Methoden und Materialien zum Erwerb der Zweitsprache im Elementar- und im Primarbereich.