Pädagogik

Ausgehend von Beispielen aus der Unterrichtspraxis an Kindergärten und Grundschulen werden Möglichkeiten einer Zusammenarbeit und intensiveren Kooperation in den Fächern Deutsch, Deutsch als Zweitsprache und Mathematik aufgezeigt.

Kooperationsklassen sind Grund- und Hauptschulklassen, die Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf aufnehmen. Dabei werden sie von Sonderpädagogen/ -innen aus dem Mobilen Sonderpädagogischen Dienst (MSD) unterstützt

Mit Hilfe einer Wandzeitung, die Freinet schon von den Schülern der ersten Klasse führen lässt, will er die Kinder zur Ehrlichkeit gegen sich und andere und zur Selbstkritik erziehen. Er sieht darin ein Mittel, die Schülerinnen und Schüler zu einem ehrlichen und guten mitmenschlichen Verhalten zu führen

Der Film setzt mit einer Freiarbeitsphase in einer 4. Jahrgangsstufe ein. Im ersten Teil wird in einer 2. Jahrgangsstufe – ausgehend von einer konventionellen Übungsstunde im Fach Mathematik – eine schrittweise Öffnung des Unterrichts gezeigt. Der zweite Teil stellt, in Ergänzung zur Arbeit mit den Selbstbildungsmaterialien, die Arbeit mit Texten in einer 4. Jahrgangsstufe vor.