Hochschule

Gesprächsführung in der Beratung

Gesprächsführung in der Beratung
Ziel professioneller Beratung ist es, mit den Ratsuchenden einen gemeinsamen Lösungsprozess zu gestalten. Dieser Film zeigt die hierzu nötigen Basiskompetenzen der personzentrierten, problembezogenen und lösungsorientierten Gesprächsführung
[mehr]

Steine als Bildungsgegenstand

Steine als Bildungsgegenstand
Dieser bildungsdidaktische Lehrfilm wurde im Rahmen der universitären Lehrerbildung in Zusammenarbeit mit Studierenden und in Koordination mit der Schulpraxis entwickelt
[mehr]

Lernen im sozialen Miteinander

Lernen im sozialen Miteinander
Ziel des Films ist die Erweiterung des pädagogischen Blicks für sinnlich-leibliche Qualitäten des Lernens im sozialen Miteinander. Die Wahrnehmungsschulung dient der Professionalität von Lehrkräften und bildet die Voraussetzung für ein am ganzen Menschen orientiertes sozialintegratives Lehrerhandeln
[mehr]

Sprache lernt man nur durch Sprechen

Sprache lernt man nur durch Sprechen - Sprachförderung in Klassen
Die DVD ermöglicht einen direkten Einblick in die Alltagspraxis von Sprachheilpädagoginnen im Schuleingangsbereich. Auch wenn die Unterrichtssequenzen vorrangig an Förderschulen aufgenommen wurden, sind die Maßnahmen zur Sprachförderung in Grundschulen und Kooperationsklassen ebenso adaptierbar
[mehr]

Münchner Lehrertraining

Münchener Lehrertraining: Prof. Dr. Norbert Havers
Das Münchner Lehrertraining ist ein fünftägiges Trainingsseminar für Studenten und angehende Lehramtsanwärter, das auf die Unterrichtspraxis vorbereitet. Die wichtigste Arbeitsmethode im Lehrertraining ist das Rollenspiel
[mehr]

Ohrenspitzer - Hör- und Sprachschatzkiste

Ohrenspitzer - Hör- und Sprachschatzkiste
Im Projekt "Ohren spitzen" entstand eine Hör- und Sprachschatzkiste mit einer Vielzahl nützlicher Tipps und wertvoller Materialien. Vieles deckt sich mit den Forderungen der Bildungspläne, alles fördert die Lust am Hören
[mehr]

Ohrenspitzer - Hör- und Sprachschatzordner

Ohrenspitzer - Hör- und Sprachschatzordner
Im Projekt "Ohren spitzen" entstand eine Hör- und Sprachschatzkiste mit einer Vielzahl nützlicher Tipps und wertvoller Materialien. Vieles deckt sich mit den Forderungen der Bildungspläne, alles fördert die Lust am Hören. Der Hör- und Sprachschatzordner ist auch als Einzelposten erhältlich
[mehr]

Der Vorkurs - Sprachförderung im letzten Kindergartenjahr

Der Vorkurs - Sprachförderung im letzten Kindergartenjahr
Frühe Sprachförderung ist wichtig für einen gelingenden Schriftspracherwerb und gilt als wirksame präventive Maßnahme für Lernhürden beim Erwerb der Lese- und Schreibkompetenzen. Vorkurse besuchen Kinder, die zu Beginn des letzten Kindergartenjahres auf Basis verschiedener Testverfahren Sprachförderbedarf zeigen. Die Förderung im bayerischen Vorkurs-Konzept beträgt 240 Förderstunden, wobei 120 Stunden im Kindergarten (von Erzieherinnen) und 120 Stunden in der Grundschule (von Lehrkräften) gestaltet werden
[mehr]